一则题为“郑州大学耿献国教授做客我校弘德讲坛”的新闻在部分校园媒体和社交平台流传，但文中同时出现了“耿献武”这一不同姓名，引发读者对信息准确性的质疑。高校学术讲座是校际交流的重要形式，而讲座新闻作为学术传播的载体，其姓名、职称、单位等基本信息务必准确无误。本文围绕这一现象，探讨学术新闻写作中的规范要求与传播责任。
一、学术讲座新闻的信息要素
一则规范的学术讲座新闻，通常应包含讲座时间、地点、主讲人姓名及所属单位、讲座主题、听众规模与反响等核心要素。其中，主讲人姓名属于最基本的事实信息，一旦出现“耿献国”与“耿献武”并存的情况，不仅会让读者无所适从，也可能对主讲人本人的学术身份造成混淆。从传播效果看，姓名错误看似细小，实则直接影响新闻的公信力。
二、姓名误差的可能成因
从新闻生产流程分析，此类误差可能来自几个环节：一是采编人员记录有误，口述姓名同音近形时容易混淆；二是稿件在转载、编辑过程中被他方误改；三是多个信息源未经核对被整合拼接。无论成因如何，一旦发布，读者看到的便是自相矛盾的文本。对高校宣传部门而言，建立“主讲人信息二次核对”机制，在发稿前与讲座主办方或主讲人本人确认，是可操作且必要的把关措施。
三、学术传播的严谨性要求
学术活动本身以严谨为生命，学术新闻的写作也应遵循同样的标准。高校弘德讲坛类平台承担着营造学术氛围、传递前沿知识的职责，若基础信息失真而不加核实，受众对内容质量的信任必然打折。正确的做法是：新闻发布前由责任编辑对姓名、单位、职务、讲座主题等逐项核实；发布后发现错误，应及时更正并说明情况，而不是任其在网络中持续扩散。
四、从一则纠错看传播责任
值得肯定的是，当读者指出“耿献国”与“耿献武”不一致时，校方若能在核实后迅速统一姓名信息并作勘误说明，反而能体现负责任的态度。在自媒体转发大量增加的背景下，源头信息的准确性是防止误传的关键。学术讲座新闻不只是活动记录，更是尊重学者、尊重受众的公共文本，准确于此并非苛求，而是底线。
五、
耿献国教授做客我校弘德讲坛本身是一则正面的学术交流新闻，其价值不应因姓名差错而被削弱。案例提醒我们：做好学术新闻，需要在采编、核发、勘误各环节守好信息准确的关口。唯有如此，校际学术交流的传播才能建立在可信赖的事实基础之上，高端讲坛的学术影响也才能得到真实有效的彰显。
